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首頁 > 築夢踏實 > 鐵路特考

掌中的船舵

李晉緯 - 103年鐵路員級電子工程、普考電子工程

船舵,會因海浪的牽引變得難以掌控,唯有自己願意成為掌船的舵手,才能準確掌握船隻的動向。而人生遇到難以抉擇的時候,就如在大海中漂泊的船舶,面對薪資、升遷、福利、還是生活考量時,究竟要抉擇哪條才是適合自己的航道呢?倘若今日有一份工作,有著穩定的薪資、完善的升遷制度、人人稱羨的福利,還可顧及平時生活品質的條件,但通往這幸福的航道上,卻隱藏著許多礁石與未知的風浪,你是否也願意和本篇男主角--晉緯一樣,選擇駛向這艱辛的旅程呢?

領航的舵手

「在公家機關任職,很早就是我人生規劃的一部份,但因為在學期間累積了一筆龐大的就學貸款,決定畢業後先工作償還學貸,也準備留一筆費用做為未來一年個人的生活費,唯有如此我才得以無後顧之憂的做一位全職考生。」

「我的工作採輪班制,每天工作12小時,日漸疲憊的身心讓我不禁思考,這樣的生活再持續下去,縱使我賺再多的薪水,往後是否依舊無福消受。又因工作時期正值金融風暴,首當其衝的必定是電子業,接下來就是無預警的留職停薪、無薪假和大幅度的裁員,一切無法預知的未來動向,搞得人心惶惶。」

工作期間,晉緯意識到不穩定的大環境,讓任何一間私人企業都不像過往那樣有保障。此外他的家人看見他這樣沒有品質的生活,便積極鼓勵他去尋求一份穩定的工作,也讓他對於選擇公職的信念更加堅定。

牽曳去路的礁石

在身為全職考生的這段時間,眼看同事、同學們都一一升遷,加上家中有著固定的開銷,種種的壓力都讓晉緯對於自己的選擇有所退卻,但晉緯回頭檢視當初投入公職考試的初衷,成功地將此阻力轉化成前進的助力。

「曾覺得往後公職的薪資無法與過往媲美,缺額又以北部居多,擔心每個月的薪資會存不了多少錢,再加上想到可能會名落孫山,更讓我焦慮、失眠,究竟我到底要選擇的是什麼?公職能給我的到底是什麼?於是我回頭檢視過去歷經的一切,我要的是工作穩定,我要的是不用擔心中年失業,於是繼續我的公職路。」
「對我來說,適當地壓力有助於讀書及考試的進步,所以給自己一個安慰調適是必要的,我告訴自己就算沒考上,至少這一年沒有白讀書,現在我已經擁有穩固的基礎,只要持續努力,總有一天會上榜,或許想法有些消極,但山不轉路轉,人生不是就這麼一條路嗎?」

引領方向的羅盤

補習班彙整的講義和考古題,是晉緯這一年來備考時的羅盤,精準的引導他走向重要的命題方向,清楚的帶領他前往奪榜的終點。

「從學儒各科老師統整的歷屆考古題中,我會去分類哪些重點需要專精、哪些重點輕描淡寫讀過就好,進而去檢視讀書方法是否正確。此外我會特別留意近三年的題目,藉以掌握近期偏好的出題類型和方向。老師給的講義內容相當豐富,我將其作為平時讀書的主軸,因為我知道這樣精華中的精華就足以讓我上榜了。」

努力不懈的意志

「現今公職工科的出題方向非常靈活,注重的是你對電路是否了解、公式如何運用、何時可用。電子學及基本電學面對的幾乎都是計算題,想要進步就不能照本宣科的去解題,因為出現一模一樣題目的機會是微乎其微,但會將同樣的核心概念換句話說地重新出題,其解法和概念是不變的,所以除了明白自己為什麼這樣解題外,更該去思考是否有其他多元的解法,增進對此題核心概念的理解。再者,要試著去模擬題目有沒有其他的表達方式,會怎麼出?要如何解?反覆地思考能夠提升解題技巧,大量解題精進計算能力,唯有努力不懈才是通往成功的康莊大道。」

晉緯憑藉著自己的洞察力和分析力,去思索著每個題目背後隱藏著什麼的核心概念,需要用哪種方式才能解答,亦或有更多的解法或是出題方式來對付相同的概念,對他來說反覆的思考和真正的理解,是他今日致勝的關鍵。

「考試當下的一個半小時作答時間算相當充裕,但需要善用時間分配,作答前我會先檢視各題的難易度,再安排作答的順序。需要思考的申論題或是艱難的題目我會最後再寫,因為在做有把握的題目時,我可以思考申論題我該如何去組織文字,讓它具有邏輯性且清晰易懂;也可以構思艱難的題目我該如何解題。因此做好的時間管理,可空出更多時間解不會的題目及驗證答案。」

每個人,都會坐上屬於自己的那艘船,或許海上充滿許多未知數,但別忘了掌舵的人是你,是聽天由命?還是人定勝天?向前還是退後都是你的選擇。儘管途中遇到風浪,但晉緯已將他的船隻駛進安穩的港口,相信有了這個穩固的港灣,能讓晉緯航向更偉大的航道。

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